应试教育

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应试教育,是大陆的一种极为脑残的教育方法,为中华人民共和国东瀛女优国输送了大量的脑残人才间接补充了精神病院猪头院长的腰包,是认真魔人为了河蟹全世界而进行的脑残化阴谋.

[编辑] 起源

应试教育起源于中国远古疯贱王朝的科举制度,那时候只有在科举考试中评选上最佳脑残古板者的认真魔人才能当上鱼肉人民,为了当上官后得到大量钱财和大量的绝色萝莉,许多脑残的读书人不惜苦读死书,把自己变成邪恶的认真魔人,以考好科举.危机帝国正是利用这一点,用应试教育对好孩子大肆洗脑,使他们变成了没有幽默感的认真魔人,对抗正义的伪基百科.

[编辑] 主题思想

  • 学要考的只有脑残才会认可的知识,不学对一生都很有用的不考得知识.导致大量的好孩子变成高分低能的脑残人士
  • 为了考好试不惜一切手段,杜绝一切与玩有关的行动,进行一切与学有关的事情.例如说学吸毒,学当脑残

[编辑] 怎样贯彻应试教育

  • 学生花大量的钱报对学生进行洗脑摧残学生童年的培训班.
  • 把接收器放入学生耳朵,让其参加高考四六级考试时收听到来自外星球的信息,把听到的神秘信息写到考卷上.这不是作弊吗?太没道德了!
  • 由于外国学校教的知识更实用,不繁琐,显得比中国老师教的只有在考试上才会考得社会上根本用不到的繁琐的无用的知识更简单,所以许多望子成龙的鼠目寸光的家长把孩子送到外国高考,让其考取外国学位,然后让儿子进入崇洋媚外的脑残中国公司.

[编辑] 应试教育没有好处

价值观的扭曲:学生被培养分数至上的错误价值观,不注意其他方面的培养,而导致生活能力极差。进入社会后,原先追求的目标分数变为名利金钱,以至于产生“为了个人利益可以不择手段”的想法。 对学生心理造成重大损害:在应试教育制度下,考试成绩成了唯一的评判个人成就的标杆。不少学生因成绩差而导致自信低落,心灵扭曲,甚至走上犯罪的道路。学生自杀率及未成年人犯罪率不断攀升。 学习的主体学生在应试教育体系中地位低下,几乎没有任何干涉教育体制的权利,导致教育体制得不到大多数学生的认可,教学内容也随之超出学生的接受能力,违背学生的利益。 唯分是举,埋没不擅长考试但有能力的人。 不注重综合能力的培养,导致出现“高分低能”,以致被讽为“应试教育是个筐,什么垃圾都能装” 破坏学生学习积极性。 增加学生学习负担,导致休息不足,效率低下,进而恶性循环。 学生缺乏创新能力,缺乏独立思考,已经达到了无法形容得地步。 违反“五育并重”的教育原则,不利体育、艺术能力和多元智能的培养。 学生为了应付考试,花费大量金钱和时间上补习班,影响正常作息。 应试教育只重视成绩,忽略品德教育,学生品德普遍不好。 应试教育培养的高分学生,大部分脱离群体,性格怪癖,未来渺茫。 增加近视率(目前中国大陆近视率为全球最高),恶化学生体能及健康状况。 性教育被轻忽,致使未成年人性偏差行为不断,未成年人怀孕问题恶化。 “高考状元”多半一味依“热门专业”选填专业,导致就业后成就与其他人无异。

[编辑] 参见

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